ILUSTRADO
Quinta-feira, 25 de Outubro de 2012, 22h:40
A
A
PROJETO
O teatro em língua espanhola
Após quatro meses de intensas atividades, o projeto Teatro Pedagógico em Lengua Española, em sua segunda edição, está mostrando a sua cara. Professores das redes pública e privada de ensino sobem ao palco - no Teatro do Liceu Cuiabano - para apresentar leituras dramatizadas em língua espanhola. A encenação começou ontem e se repete hoje, às 19h30, com entrada gratuita. Foram 80 h/a aplicadas nas manhãs de sábados, ininterruptamente, com noções de canto e voz, dança, teatro, e literatura dramática espanhola. O projeto, por ser prático, possibilita a imersão na língua e na cultura espanhola, através de leituras, comentários, produção textual, debates, seminários, improvisações cênicas e interação social entre os participantes. A cada sábado uma farta mesa de lanches, recheada de criatividade dos participantes, possibilitava momentos de descontração e tertúlia nos intervalos entre as aulas práticas e teóricas. Foram realizadas leituras dramatizadas de obras como La Celestina de Fernando de Rojas, La Vida es Sueño de Calderón de La Barca e La Danza de la Muerte. Durante a preparação, muitos professores, inicialmente tímidos, nos momentos finais se mostraram mais seguros ao falarem e se exporem em público. Outros, que no começo declararam ter pouco domínio da língua espanhola, ou deficiência na leitura textual, dessa imersão saíram perceptivelmente com mais fluência oral e leitora, o que por sua vez estimula a busca de novas pesquisas, diferentes materiais para uso em sala de aula, e, principalmente, aguçamos o gosto pelo teatro como recurso didático em sala de aula. O resultado é a oferta ao público de duas noites muito especiais e diferentes. A primeira homenageou os Corrales de Comedia existentes no teatro do Século de Ouro Espanhol. Dentro de uma mesma noite, várias apresentações curtas e seqüenciais constituem o teatro breve dos Corrales, assim, começamos com a Loa a lo Pedagógico, de autoria de Silvana Teixeira, onde o projeto, participantes, patrocinadores e autores são exaltados. Nesta segunda noite, saindo dos Séculos XVI e XVII e dando um salto para o Contemporâneo, em cena a leitura da obra Pic Nic de Fernando Arrabal, autor espanhol naturalizado francês, de enorme sucesso internacional, fundador do Teatro Pânico junto com o chileno Alejandro Jodorowsky. Finalizamos o projeto e a noite com a entrega de certificados aos participantes e debate público. O projeto teve o patrocínio da PROCEV/UFMT, CEFAPRO/Cuiabá, COnsejerìa de Educación/Embaixada de España, CRDE/Cuiabá e SEDUC/MT.